الدرس الأول: الحياة الإنسانية وعلاقتها بعلم الفلك

هل لاحظ قوله (وهذه الماكنة الكونية الضخمة تتحرك أجزائها وتعمل على وفق قوانين متناسقة) اتسع بالحديث عنها مع زملائك ومدرسك مستعيناً بمادة الفيزياء.

منها ظهور قوس قزح وظهور مذنبات والكسوف والخسوف والمد والجزر والشمس والقمر وحركة النجوم والبراكين والليل والنهار وحركة الأرض الدائرية والجانبية.

في ضوء قراءتك النص لماذا عُني الإنسان بعلم الفلك؟ وكيف تدلل على وجود علاقة بين علم الفلك والحياة الإنسانية؟

• لأن الإنسان جزء من عالم متحرك متكامل لذا نحن متأثرون سلباً أو إيجاباً بما يدور حولنا وهذه الماكينة الكونية الضخمة تتحرك أجزاؤها وفق قوانين متناسقة ولأننا جزء منها فنحن نتحرك على وفق قوانينها وبحسب ما تفرضه علينا شروطها.
• قد بينت الدراسات العلمية أن هناك ارتباطاً وثيقاً بين القمر والولادة وبين الولادة وظاهرة المد والجرز ففي المجتمعات التي تعيش قريبة من البحر تكثر الولادات وهناك ارتباط وثيق بين القمر والنزف الدموي وكذلك الإنسان يتأثر بالأجرام السماوية القريبة والبعيدة منها الشمس والقمر.